O debate entre conhecimento empírico e conhecimento acadêmico é antigo e envolve diferentes perspectivas sobre como adquirimos e aplicamos o saber, porém ambos são fundamentais.
O tipo de conhecimento mais validado depende do propósito. O ideal é que os dois sejam vistos como complementares: o conhecimento acadêmico oferece rigor e generalização, enquanto o conhecimento empírico fornece experiência e contexto.
Mas vamos lá:
Conhecimento: é a capacidade humana de entender, aprender e compreender as coisas.
Conhecimento empírico: a palavra empírico vem do grego, que significa experiência. Logo, o conhecimento empírico vem de vivências, experiências e observação das pessoas. É importante lembrar que as experiências são diferentes, quando pensamos raça, gênero, orientação sexual, territórios e classe social.
Conhecimento acadêmico: é o que envolve a experiência da teoria e prática, englobando a educação formal e demais titulações que se recebe ao longa da jornada.
A integração do conhecimento empírico e do conhecimento acadêmico pode gerar uma produção de conhecimento mais rica, prática e contextualizada. Essa combinação permite que a teoria e a prática se complementem, resultando em inovações, soluções eficazes e avanços em diversas áreas.
Aqui estão algumas hipóteses pelas quais eles podem se transformar em novos conhecimentos:
Identificação de problemas e hipóteses
O conhecimento empírico, baseado na experiência direta, pode apontar questões práticas ou fenômenos ainda não explorados cientificamente.
Esse entendimento empírico serve como base para que o conhecimento acadêmico: formule hipóteses, investigue causas e proponha soluções com embasamento teórico.
Validação e refinamento de práticas
Práticas empíricas podem ser submetidas a estudos acadêmicos para validação científica. Isso ajuda a legitimar métodos usados por comunidades ou profissionais de forma informal, conferindo-lhes maior credibilidade.
Exemplos incluem o uso de plantas medicinais que, após estudos científicos, se transformam em medicamentos reconhecidos.
Desenvolvimento de tecnologias e inovações
O conhecimento empírico muitas vezes fornece insights únicos sobre como lidar com desafios específicos em territórios diversos, experiências distintas, e vivências de gênero, raça e orientação sexual;
Quando combinado com o conhecimento acadêmico, que utiliza rigor técnico e modelos teóricos, resulta em tecnologias e soluções inovadoras aplicáveis a diferentes cenários, pensando especialmente em como impactar as pessoas de grupos sub-representados.
Contextualização de teorias
O conhecimento acadêmico pode ser adaptado às realidades distintas, por meio do empírico, tornando as teorias mais aplicáveis e relevantes para situações específicas.
Por exemplo, uma teoria educacional pode ser ajustada considerando práticas empíricas em comunidades de difícil acesso.
Construção de novos saberes
A interação entre os dois tipos de conhecimento gera uma produção híbrida, que mescla o rigor acadêmico com a praticidade do empírico.
Essa construção é comum em áreas como sociologia, antropologia e sustentabilidade, onde as distintas vivências enriquecem as abordagens científicas.
Educação e formação
Métodos de ensino podem ser aprimorados ao integrar conhecimentos práticos, acumulados pela experiência, com conceitos acadêmicos teóricos. Isso prepara profissionais mais completos e adaptáveis.
Promoção de sustentabilidade e inclusão
Saberes empíricos de comunidades tradicionais (muito comuns nos povos originários, e também da transmissão de saberes ancestrais), como técnicas de manejo ambiental, são muitas vezes utilizados pela ciência para promover práticas sustentáveis.
Isso valoriza os mais diversos conhecimentos enquanto contribui para a conservação ambiental e o desenvolvimento inclusivo.
Inovação social
Em questões como desigualdade (importante sempre lembrar que é necessário racializar, incluir gênero, territórios e classe social para o debate), saúde pública ou educação, a combinação do empírico e do acadêmico ajuda a desenvolver soluções inovadoras que respeitam contextos sociais e culturais específicos e diversos.
Hipóteses
Na ciência e tecnologia, o conhecimento acadêmico é essencial, pois baseia-se em evidências concretas e testáveis.
Em atividades práticas e cotidianas, o conhecimento empírico é muitas vezes mais útil e imediato.
Exemplos de integração
Um médico combina estudo acadêmico (teoria) com sua experiência clínica (prática) para atender melhor os pacientes.
Um professor usa formação teórica para ensinar, mas adapta sua metodologia com base na experiência de sala de aula.
Um chef de cozinha aprende técnicas culinárias em escolas de gastronomia, mas aprimora seus pratos através da experimentação prática.
Conclusão
Qual dos conhecimentos tem mais validade? O conhecimento empírico ou o conhecimento acadêmico? A credibilidade do conhecimento depende do contexto e da aplicação. Tanto o conhecimento empírico (baseado na experiência) quanto o conhecimento acadêmico (baseado no estudo sistemático e científico) têm seu valor e importância.
Quando o empírico e o acadêmico se unem, eles transformam a produção de conhecimento em algo que é ao mesmo tempo prático, acessível e cientificamente robusto. Essa interação resulta em saberes aplicáveis, que não apenas resolvem problemas reais, mas também impulsionam o progresso em diferentes áreas do conhecimento humano.
Faz-se necessário pensar na inclusão de todas as pessoas para essa produção, pois diferentes pontos de partida, início de jornada, vivências e territórios torna mais a rica a construção de novos saberes. O segredo não é escolher entre empírico e acadêmico, mas saber quando e como aplicar cada um. A experiência aprimora a teoria, e a teoria aperfeiçoa a prática!
E você, como aplica esses dois conhecimentos no seu dia a dia?