Analisar um livro literário é uma das formas mais completas de desenvolver o pensamento crítico, a interpretação de texto e o gosto pela leitura.

Quando lemos com atenção e organizamos nossas ideias, conseguimos compreender não só o que está sendo contado, mas também as intenções do autor, as mensagens por trás da narrativa e os elementos que tornam uma obra significativa.

Este roteiro foi criado para ajudar estudantes a entender melhor os livros que leem, seja para provas, trabalhos ou até mesmo por prazer. Vamos ver cada etapa com calma.

Informações básicas sobre o livro

Antes de mergulhar na leitura, é importante observar as informações que aparecem na capa, contracapa e sinopse do livro. Esses dados iniciais já dizem muito.

Identifique o título da obra e o nome do autor ou autora. Saber quando o livro foi escrito e publicado também é importante, pois ajuda a entender o contexto em que a história foi criada.

Esse contexto histórico pode envolver acontecimentos sociais, políticos ou culturais do Brasil ou do mundo. Por exemplo, um livro escrito durante uma ditadura pode conter críticas veladas ao governo.

Além disso, identifique o gênero literário (romance, conto, poesia, crônica etc.) e o tipo de história (drama, aventura, fantasia, realismo, ficção científica). Essas informações já ajudam a montar um primeiro quadro da obra.

Resumo da história

Depois da leitura, é hora de fazer um resumo da narrativa. Tente contar com suas próprias palavras o que acontece no início, meio e fim da história. Identifique o conflito central, ou seja, o problema que movimenta os personagens e dá sentido à trama.

Em quase toda narrativa, há um momento de maior tensão, o clímax, que é quando as emoções se intensificam ou quando algo decisivo acontece.

Também é importante observar onde (espaço) e quando (tempo) a história se passa. A narrativa acontece no passado, presente ou futuro? O espaço é real ou imaginário? Fechado (como uma casa, um quarto) ou aberto (como uma cidade, floresta, estrada)? O tempo pode ser cronológico (seguindo a ordem dos acontecimentos) ou psicológico (marcado pelas memórias e sentimentos dos personagens).

Personagens e narrador

Outro ponto fundamental é analisar os personagens. Quem são os protagonistas (personagens principais) e quem são os secundários? Como eles se comportam? Quais são suas atitudes, pensamentos e emoções? Eles mudam ao longo da história ou permanecem os mesmos?

Depois, observe quem conta a história. O narrador pode ser:

  • Narrador-personagem: participa da história e narra em primeira pessoa (“eu”).

  • Narrador-observador: conta a história de fora, como um espectador.

  • Narrador onisciente: sabe tudo sobre todos os personagens, inclusive seus pensamentos e sentimentos. Identificar o narrador ajuda a entender o ponto de vista da narrativa e quais informações são mais destacadas.

Temas e mensagens

Agora é hora de pensar sobre os temas da obra. O que está por trás da história? O autor pode usar uma narrativa simples para discutir questões profundas, como injustiça, preconceito, coragem, amizade, medo, amadurecimento, desigualdade, amor, liberdade, entre outros.

Além do tema central, é importante tentar perceber quais mensagens a história transmite. O que ela quer nos fazer refletir? A leitura nos provoca algum questionamento sobre a vida, a sociedade ou nossos valores? Reflita também se a história tem relações com o mundo real, com acontecimentos históricos, com filmes, músicas ou outras obras literárias. Estabelecer essas conexões torna a leitura mais rica e significativa.

Linguagem e estilo

A forma como a história é contada também importa muito. Observe se a linguagem é simples ou mais sofisticada, se o vocabulário é fácil de entender ou se exige mais atenção. Alguns autores usam frases curtas e diretas; outros preferem frases longas e poéticas.

Repare também nos recursos usados na narração. O autor utiliza mais descrição (para criar imagens e sensações), diálogo (para mostrar conversas e relações entre os personagens) ou narração direta (focando nos acontecimentos)?

Identifique também o uso de figuras de linguagem, como:

  • Metáforas: comparações indiretas, como “coração de pedra”.

  • Comparações: quando se usa “como”, “tal qual”, etc.

  • Ironias: quando se diz uma coisa, mas se quer dizer outra, geralmente com crítica.

Esses elementos ajudam a criar imagens mentais, provocar emoções e dar profundidade ao texto. Avalie se a linguagem ajuda a entender melhor o que os personagens sentem e pensam.

Opinião pessoal

Por fim, é hora de registrar/pensar sua opinião. O que você achou do livro? Gostou da história? Se sim, por quê? Se não, o que te incomodou? Qual foi sua parte favorita? E a parte que menos gostou?

Pense se você indicaria a leitura para outras pessoas. Um bom exercício é escrever um pequeno parágrafo como se fosse uma resenha ou recomendação.

Seguindo esse roteiro, você conseguirá analisar qualquer obra literária de forma mais crítica e completa. Isso não só melhora seu desempenho em provas, mas também desenvolve seu olhar como leitor. Boa leitura, Pequeno Gafanhoto!